[양성원] 총공회 목회자 양성은 어떻게 이루어지는지?

궁금이 2003.6.9.

[양성원] 목회자 양성원

제목분류 : [~교리~교회론~교회운영~공회~양성원~]
내용분류 : [-교리-교회론-교회운영-공회-양성원-]

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총공회의 목회자 양성은 어떻게 이루어지며, 목회자 양성원은 어떠한 자격을 가진 이가 입학할 수 있는 것입니까?

앞에서 소개한 자료를 우선 요약해서 올립니다.

제목분류 : [~교리~교회론~교회운영~공회~양성원~]
내용분류 : [-교리-교회론-교회운영-공회-양성원-]

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*목회자 양성원의 일반적 소개

/초기화면/연구실/문의답변방 : '02.2.24.'
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1.설립취지

총공회와 목회자양성원을 지도하던 백영희목사님은 신학을 연구하는 신학교
대신 목회자를 기르는 양성원을 원칙으로 하였고, 이 원칙에 따라 총공회는

양성원 운영이 그 명칭의 특이함 뿐 아니라 실제 운영의 특이함이 있습니다.

①신학 대신 성경

모든 신학은 성경을 연구하는 것입니다. 그러나 신학의 발전은 성경의 직접
연구를 흐렸고 지금은 성경이 말하는 성경을 연구하는 것 대신, 신학자들이

말하는 학설의 소개로 성경을 접하고 있습니다. 결국 신학 전공 3년에 성경

정독 1회가 어렵게 되고 결국 신학교는 세상 많은 학설 학문에 편입되고 하

나님을 믿는 사람을 기르는 기관이 되지를 못했습니다. 양성원은 성경 100

회를 기본으로 하고 있습니다.

②현장 동시 공부

목회 현장 없는 책상 위의 신학은 교회 현장에 지식만 전하고 신앙은 황폐
되는 문제가 있다고 봅니다. 목회현장에서 사람을 기르면서 공부하는 원칙을

특별히 요구하는 이유입니다. 교인의 현재 당한 어려움을 실제 접하면서 성

경이 무엇을 가르치는지 배우라는 것이며, 책과 노트 만으로 남의 말하듯

가르치고 배우는 것을 경계하는 것입니다.

③강의 대신 자습

수많은 강의를 능가하는 것이 본인 스스로 찾는 노력입니다. 강의가 필요한
특별한 경우 외에는 본인의 학습을 요구합니다. 따라서 양성원은 학생의 공

부할 방향을 제시 안내하는 역할이기 때문에 결국 강의실 등 시설에 매여 있

기 보다는 조직의 형성이 잘 파악되지 않는 자습 관리 형태의 운영입니다.

2.교육기간:

4개년 과정: 성경과제 1년, 강의 출석 3년
3학기 과정: 3월, 6월, 9월 개강의 3개 학기 운영

6주 집중과정: 학생과 교수의 목회 담임을 지원키 위해 강의를 집중 진행

3.교육내용:

1)신학과정: 3주

①일반교양: 일반 대학의 사회, 자연계열 전공의 '개론'강의
*사회학개론, 법학개론, 정치학개론 등

②신학어학: Greek, Hebrew, Latin

③신학일반: 성경신학, 교회사, 조직신학

2)성경과정: 3주

1주 1주제를 원칙으로, 신구약 성경을 처음부터 끝까지 읽고 쓰기.
주제 내용이 길 때는 1주 이상이 될 수 있고, 성구 암송일 때는 해당

장수만 암송

*1주간 야고보서 전장 암송, 신28장 암송 등

4.교육방향:

①성경 전문: 졸업 조건 성경 100독, 6주 학기기간 중 3주간이 성경과정

②자습 전문: 모든 과정은 스스로 학습하도록 강의는 그 최소의 방향 제시

③목회 전문: 학생, 교수 함께 목회를 동시에 하도록 하여, 목회 현장을
떠난 강의가 되지 않도록 하며, 목회를 위한 과정으로 진행

④경건 전문: 하나님의 사람으로 나아가도록 출강 및 개인시간 전체를 통해
경건훈련

5.교육비

개인 사용비는 개인, 교육 과정에 필요한 경비는 양성원 제공
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*입학 자격:

목회자 양성원 입학 자격은 총공회 신앙노선에서 목회를 하거나 목회를 소망하는 사람으로 졸업은 엄격히 규제하되 입학 조건은 선언적 의미로 몇 가지 요구하는 것이 있으나 실제로는 없음.